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用人标准

公司简介

重庆市学乐教育始创于2007年,2009年正式成立,迄今为止已在重庆K12教培行业深耕十余年。

学乐通过科学的教学理念、优质的教研师资、严格的教学管理、周到的教务服务、多样的教学方式帮助中小学生进行全科超级培优,为其提供精准优质的教育服务。目前学乐五大校区,服务学员达十万余人。先进的教学理念和务实的教学管理获得家长的一致好评,学乐学员相继在各大第一梯队学校小学升初中、初升高取得可喜的成绩,在高考取得优异成绩。其中每年小学升初中取得95%以上上岸率的佳绩,初升高取得直属校高中60%上岸率的佳绩,高考取得浙江大学、上海交通大学、北京师范大学、中央财经大学等三十余位名牌大学的优异成绩。

承前启后,我们学乐将会迈着更加坚实的步伐取得更加辉煌的成绩。“塑造自己,成就他人”将是我们永恒不变的从业信条。


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一、学乐企业文化:

  专业、拼搏、担当、勤奋、赤诚

二、学乐使命:

  为孩子人生每一个阶段赋能

三、学乐愿景:

  成为中国最具赋能价值的教育企业

四、学乐价值观:

      塑造自己,成就他人

五、教学理念:

     融会教学、俯冲教学

六、服务理念:

  专业、真诚、耐心、细致

七、用人标准:

1、专业:在自己的领域拥有绝对的专业,专而精,用自己的专业为客户解决问题。

2、拼搏:勇于拼搏,永不言败,永远有一颗不服输的进取心。

3、担当:忠诚履责、尽心尽责、不推诿,不争辩,勇于承担。

4、勤奋:认真,踏实,不懈努力,持之以恒,天道会酬勤。

5、赤诚:怀着赤子之心去热爱生命和工作,好奇而富有想象力,真诚坦荡。


融会教学

俯冲教学

教学研发

教学研发为学校的立校根本,我校自15年以来全部坚守“独立开发、本土化教研、高频次优化升级”为指导。现在已经研发出小学全年段求索班、知之班、好之班、乐之班、望岳班等春秋暑寒各期教材;初中段同步培优教材,板块培优教材;高中段同步培优教材。目前“初中竞赛体系”“幼升小体系”已经立项,定于20215月份全线出炉。所有教材结合优越的教学理念,搭建出科学的教学体系,提炼出“新讲法,新拓展,新高度”,让学生学习更高效。


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师资培训

  师训是统一思想、统一理念、增强技能、完善短板,提升教学质量的最重要途径。抓好师训一能综合提升学校教学质量水平,最重要的是让新入老师得到提升,为教师个人未来长远发展积蓄力量。我校师训的重视程度和教研一样重要,由创始人亲自挂帅。我校师训按照年龄、经验、年级、学科不同开设三个月集训、一月集训、一周集训、周训、外出培训、外邀培训等多层次、多阶段、多内容师训。


学科设置

学乐教学部设置为”小学部、初中部、高中部、一对一个性化中心、生涯规划中心“,其中小学开设“语文、数学、英语”等课程;初中部开设“小升初衔接课、语文、数学、英语、物理、化学、初升高全科冲刺课”等课程;高中部开设“初升高衔接课,语文、数学、英语、物理、化学”等课程;一对一个性化中心开设“小学、初中、高中“全年级全科目课程;生涯规划中心开设”小升初面试培训课、初升高生涯规划课、高中全段生涯规划课程、高考志愿填报“等课程。


班型设置

班型主要按照年级特点、学员属性进行设计。其中小学部主要开展名师40人中班、25人小班;初中部开设25人小班、8-12人精品小班、3-6人微班;高中部开设25人小班、8-12人精品小班、3-6人微班;一对一中心开设一对一,一对二个性化定制课程;生涯规划中心开设新高考生涯规划一对一个性化定制、新高考专项训练营、小升初面试25人小班等课程。


教学管理

我校教学管理按照“课前准备、课中把控、课后巩固、家长伴读”四大环节进行。

课前准备主要以“反复打磨、充分备课、调整状态、熟记流程”为指导;

课中把控主要以“严抓课堂吸收率”为唯一目的,执行学乐牛各项严抓标准,坚持“只对学员学习效果负责”核心宗旨;

课后巩固主要以“不二过错题本、语文摘抄本、语文笔记本、英语笔记本”为载体、对相应执行标准严加把控;

家长伴读主要以表明伴读意义和好处为引导,鼓励、倡议、要求、强烈要求、必须伴读为把控节奏,以奖励学员和老师为激励手段。


用人标准

专业:在自己的领域拥有绝对的专业,专而精,用自己的专业为客户解决问题。

拼搏:勇于拼搏,永不言败,永远有一颗不服输的进取心。

担当:忠诚履责、尽心尽责、不推诿,不争辩,勇于承担。

勤奋:认真,踏实,不懈努力,持之以恒,天道会酬勤。

赤诚:怀着赤子之心去热爱生命和工作,好奇而富有想象力,真诚坦荡。